PROGRAM MAGISTER PENDIDIKAN BAHASA ARAB

Pada tanggal 20 Mei 2011, Program Magister Pendidikan Bahasa Arab (PMPBA) didirikan melalui Keputusan Rektor Nomor: 3289/UN40/DT/2011. Keberadaan program studi tersebut merupakan pemenuhan keinginan para sarjana, pemerhati dan alumni bahasa Arab yang mengharapkan adanya program Magister Pendidikan Bahasa Arab di bawah Kementerian Riset dan Teknologi Republik Indonesia yang bertujuan untuk memperkuat dan mengembangkan khususnya di bidangnya. pengajaran bahasa Arab. Berdasarkan Surat Keputusan Rektor diatas, pada tahun 2012 program studi menerima mahasiswa baru untuk pertama kalinya. Faktanya, pendaftar program studi tersebut semakin meningkat dari tahun ke tahun.

Program studi didirikan untuk menghasilkan lulusan magister yang memiliki kompetensi di bidang pengajaran bahasa Arab, penerjemahan dari bahasa Arab ke bahasa Indonesia dan sebaliknya, penelitian di bidang terkait, dakwah Islam, konsultan pendidikan dan juga manajer pendidikan. Profil lulusan diperoleh berdasarkan hasil kajian yang dilakukan tim, serta masukan dari alumni dan pemangku kepentingan. Berdasarkan profil tersebut, lulusan program studi dipersiapkan dan diharapkan memiliki kompetensi dan kemampuan memecahkan berbagai permasalahan yang terjadi di bidang bahasa Arab, pengajaran, penerjemahan, penelitian, ajaran Islam, dan pendidikan dalam dinamika dan kompleksitasnya.

Untuk mewujudkan lulusan magister yang memiliki profil tersebut, pengkajian dan pengembangan kurikulum program studi terus dilakukan sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan kebutuhan masyarakat. Peninjauan dan pengembangan kurikulum mengacu pada kajian teoritis yang dibentuk oleh para ahli bahasa Arab dan pakar pendidikan. Hal ini juga berdasarkan masukan alumni dan pemangku kepentingan. Berkaitan dengan hal tersebut, para lulusan dipersiapkan dan diharapkan memiliki kompetensi sesuai dengan kurikulum, sehingga benar-benar dapat beradaptasi dengan kondisi dan tantangan yang dihadapi di lapangan.

Berdasarkan Keputusan Rektor, Program Studi Pendidikan Bahasa Arab membuka pendaftaran mahasiswa baru. Angkatan pertama tahun 2012 ini berjumlah 5 orang mahasiswa, mahasiswa baru yang berlatar belakang pendidikan Al-Azhar Kairo berjumlah tiga orang, satu orang merupakan alumni UPI, dan satu orang merupakan alumni UNINUS. Berturut-turut jumlah mahasiswa tiap angkatan: tahun 2012 sebanyak 5 orang, tahun 2013 sebanyak 4 orang, tahun 2014 sebanyak 5 orang, tahun 2015 sebanyak 14 orang, tahun 2016 sebanyak 5 orang, tahun Tahun 2017 sebanyak 10 orang, tahun 2018 sebanyak 14 orang.

Untuk meningkatkan legalitas dan kepercayaan dari para pemangku kepentingan pada tahun 2014, Program Magister Pendidikan Bahasa Arab mengajukan permohonan akreditasi kepada Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT). Pada bulan Februari 2014 tim asesor dari BAN PT melakukan kunjungan ke Program Studi Pendidikan Bahasa Arab dan setelah itu BAN-PT mengeluarkan surat keputusan dengan nomor : 154/SK/BAN-PT/Akred/M/V/2014 yang menetapkan bahwa Prodi Magister Pendidikan Bahasa Arab akan memperoleh peringkat akreditasi B. SK ini berlaku tahun berjalan, sampai dengan tahun 2019.

Peningkatan status dan pengakuan juga terus meningkat tidak hanya dari institusi dalam negeri, pada tahun 2018 bersama program studi lain di Sekolah Pascasarjana diajukan permohonan akreditasi ISO ke institusi TUV Rheinland. Melalui Surat Keputusan Nomor: 01 100 1835182 Program Magister Pendidikan Bahasa Arab telah tersertifikasi dan telah mengikuti standar ISO 9001:2015.

Untuk memperkuat status kelembagaan program studi juga membangun jaringan dengan berbagai institusi nasional dan internasional. Magister Pendidikan Bahasa Arab membangun kerjasama dengan berbagai institusi dalam negeri seperti Prodi Pendidikan Bahasa Arab di berbagai universitas di Indonesia, sekolah mitra SMA, MA dan berbagai lembaga keagamaan, seperti NU, Muhammadiyah, PUI, Persis, dan IMLA (Ittihadul Mudarrisin lil Lughatill Arabiyyah). Kerjasama dan kemitraan telah terjalin dengan berbagai institusi internasional, seperti: Canal Suez University, Almanshura University, Zagozik University, Pusat Kebudayaan Indonesia di Ismailia, dan International Islamic University of Malaysia.

VISI, MISI, DAN TUJUAN

VISI

Menjadi Program Studi Magister pelopor dan unggul dalam penyelenggaraan pendidikan bahasa Arab di tingkat internasional pada 2025.

MISI

  1. Menyelenggarakan pendidikan bahasa Arab yang menghasilkan lulusan yang kreatif, inovatif, kompetitif, dan berakhlak karimah;
  2. Menyelenggarakan penelitian yang berkualitas dalam bidang pendidikan bahasa Arab dan kebahasaaraban;
  3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang pendidikan bahasa Arab dan kebahasaaraban berbasis riset unggulan;
  4. Membangun jejaring dengan lembaga-lembaga nasional dan internasional dalam mengembangkan pendidikan bahasa Arab dan kebahasaaraban;

TUJUAN

  1. Menghasilkan lulusan yang mampu mendesign pembelajaran bahasa Arab yang baik serta mampu mengimplementasikannya dengan baik.
  2. Menghasilkan para peneliti yang mampu melakukan kegiatan riset pada bidang bahasa Arab dan pengajarannya, menemukan berbagai inovasi yang bermanfaat bagi peningkatan kualitas pembelajaran bahasa Arab.
  3. Membekali lulusan dengan akidah yang benar dan akhlaq yang mulia, sesuai dengan tuntunan Alquran dan Sunnah Rasulullah saw. Sehingga dapat berkontribusi bagi penyelesaian masalah keagamaan dan peningkatan kualitas pengamalan ajaran agama.
  4. Membekali lulusan dengan kemampuan untuk terus meningkatkan kualitas akademik dan pengalamannya selaras dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, yang berkaitan dengan bahasa dan budaya Arab.
  5. Membangun jejaring komunikasi akademis, budaya, dan agama dengan negara-negara Timur Tengah dalam rangka membangun peradaban yang mencerahkan

ACREDITATION